CARTOGRAFÍA DE REDESCRIPCIÓN. ENTREGA CARTOGRAFÍAS PERSONALES EN GRUPO (2 personas).

15.03.2015

CARTOGRAFÍA DE REDESCRIPCIÓN. ENTREGA CARTOGRAFÍAS PERSONALES EN GRUPO (2 personas).

            Conocido el solar y la propuesta a realizar, me traslado al mismo para lograr de primera mano contextualizar y tomar los datos subjetivos.

            Analizado los datos obtenidos y estudiando la documentación "colgada en Dropbox" al margen de depurar y profundizar en otras, parto con una premisa inicial para lograr un proyecto exitoso (...)

            -como antes (proyectos 7), como siempre entendiendo que la arquitectura es un "servicio social" y que el hombre/usuario es un "ser social"-

            (...) una propuesta de SOLIALIZACIÓN MULTIGENERACIONAL.

           

            Considero imprescindible para tal fin:

           

            1.- ÁNALISIS DEL CONTEXTO URBANO:

           

- zona residencia introvertida con presencia importante de dotaciones, oficinas y sector terciario (servicios).

- promociones residenciales como islas urbanas encerradas en sí misma y de espaldas al resto de la sociedad y espacio público

-  oportunidades de foco de atracción que significan las dotaciones, oficinas y sector comercio/servicio

 - necesidad de reordenación urbanística (tráfico y otros)

- solar aislado

- topografía irregular (importante pendiente en el solar) que servirá como elemento de reordenación del solar/propuesta

- importante presencia instalaciones e infraestructuras aledañas

 - presencia elevada de propiedad privada "libre" frente a carencia de espacio público de calidad

- diferencia de actividad entre día/noche y laborable/festivo

 - múltiples texturas

- presencia de espacio límite, umbral, ....

- solar utilizado por los vecinos como zona de paso, espacio público de tránsito de mala calidad

- vincular el lugar y el contexto al proyecto

             

                       

            2.- POTENCIAS DEL LUGAR y PROPUESTA

           

- presencia cercana de atractores de usuarios

- orografía del solar

- permeabilidad entre residencia/residentes y ciudad/vecinos, aprovechando entre otros el uso del solar a modo de tránsito peatonal

- relación multigeneralcional facilitada por dotaciones cercanas

- explotar la posibilidad de sinergias

- poner el valor el espacio libre existente y potenciar el espacio público en precario

- ruptura de vallas y barreras arquitectónica, proponiendo espacios libres compartidos

- silencios (paz) y ruidos (actividad) a partes iguales y concentrados en franjas horarias y días

Apuesto por Socialización Multigeneracional, Espacios Libre Compartido (privado & público) y permeabilidad de la propuesta/solar.

            Se propone en la entrega (lámina superior):

         1.- Un vídeo de texturas en el que se subrayaba con una batería de imágenes la multitud de texturas existente en la zona, que enriquecen las posibilidades del entorno y de las que debe maclarse la propuesta.

             2.- Un collage sobre un marco irregular, alejado de límites homogéneos y marcados (ver fotografía derecha) en clara referencia a la permeabilidad y a la eliminación de barreras y espacios libres privados, que permitan la "reutilización" del espacio libre de modo social, haciendo partícipe a todos de estos.

         El collage no es otra cosa que un recipiente que "aguanta" las sensaciones, ideas y datos obtenidos en el solar, así se han vertido múltiples texturas desde vegetación a hormigón pasando por vallados, ladrillo visto (...), así mismo se han incorporado en el mismo las dotaciones, comercios, oficinas, tráfico, residencias, propiedad privadas, islas urbanas, ... y todas aquellas apreciaciones más o menos subjetivas que se han podido "arrancar" del lugar.

            3.- Una cartografía subjetiva a modo de maqueta tridimensional, que busca la relación entre la orografía del solar y los índices de ruidos y actividad que afectan al solar según se trate de día/noche, días laborales/festivos. De este modo la zona más baja del solar (la de menor cota) linderos norte y este, principalmente el segundo, limítrofe con el instituto de enseñanza secundaria Gerardo Diego, presentará a priori mayor nivel de ruidos (actividad) en horario y días lectivos que el resto de los linderos.

            Como ideas o conceptos interesantes para reordenar la propuesta inicial me interesan la condición de CHARNELA (articulación y orientación), RUPTURA DE LÍMITES (vallados y propiedad privada libre incorporada a espacio público), la PERMEABILIDAD de la PROPUESTA y SUS RESIDENTES con la CIUDAD, el estudio del SOLEAMIENTO y la TOPOGRAFÍA DEL SOLAR y su entorno.